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口语站名与信息课 · 学习卡片

六张卡片分别练习第一印象、名称拆解、简介对照、改写、来源范围和判断复盘；每张含具体分析、动作与完成标准。

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学习卡片LEARN-001

“听起来像熟人”描述语气感受；“这句话有依据”需要逐条核对。先分开记录，避免第一印象代替内容判断。

学习卡片LEARN-002

重复片段可以作为名称形式来描述；它给人的语气因读者而异。“小站”“网站”只标示载体，通常还需简介说明具体用途。

学习卡片LEARN-003

比较同名的两份简介，关注新增的主题、引用方式与功能状态。信息更明确会让核查更容易，不能自动证明说法真实。

学习卡片LEARN-004

根据给定材料保留一句招呼语，写清厨房计量词主题、资料链接、自制练习和无咨询状态，不添加资质或用户评价。

学习卡片LEARN-005

某个页面讨论信息素养，不等于它研究了口语化命名。引用要对应主张，而不是只对应宽泛主题。

学习卡片LEARN-006

复盘记录已确认、仍未知及下一步。只见到新链接不必立刻改变结论；先看它是否独立、是否正面回答原问题。